杨晓东－－同样的舞台演绎不同的精彩

曾经是这里的学生，现在是这里的老师，在吉林工师这个舞台上，他上演着不同的角色，展现着独特的个人魅力。他，就是杨晓东，1985年毕业于我校机械系，现任学校教务处处长、校教学评估办公室主任。
     大学时期，杨晓东就是一名优秀的学生，早在大学三年级，他就光荣地加入了中国共产党。以优异的成绩毕业后，他没有选择离开，而是留在学校成为机械系的一名老师。从此，他完成了角色的转换，站在了三尺讲台上。
     随着教学的深入，杨晓东开始不满足于自己平生所学，他决定继续深造，以求能了解到更多的知识，并把它们传授给学生。1991年，他在职攻读了上海理工大学的硕士学位，2002年，又于吉林大学生物与农业工程学院博士毕业。一边要工作，一边要学习，这使得他要付出比别人多得多的努力和汗水。
     师者，传道授业解惑。作为一名老师，他认为教师的职责还不仅仅在于教授知识，更重要的是如何育人。他说：“素质教育，要注重个性培养，因材施教，在价值多元化的今天，教育的目标就是使个人获得幸福。这才是教育的意义所在。”
     作为一名教务工作人员，作为学校的教务处处长，他每天有繁重的教务要处理，不仅如此，他还承担着大量的科研项目的研究。在近五年来，他独立承担了中国博士后科学基金会基金项目1项、吉林省科技厅项目1项、吉林省教育厅科学研究项目3项、吉林省教育科学项目2项，于此同时，他还作为主要参加人参加了国家自然基金项目2项、省科技厅项目3项等。
     除去这些，他还有很多学术著作在全国各类学术期刊上发表。至今公开发表的科学研究论文就有30余篇，他还发表了教学研究与教学管理研究论文20余篇，编写著作教材3部，2006年被聘为中国核心期刊《光学•精密工程》（EI检索刊源）审稿人。杨处长还承担了很多科研项目。例如，他主持了中国博士后基金会资助项目——疏水植物表面仿生设计与激光加工复制方法；参加了国家自然科学基金重点资助项目——生物表面脱附减阻原理与仿生技术研究等。
     此外，他还在各类科学期刊上发表了很多学术论文和著作，如在吉林大学学报（工学版）上发表了《Q235钢表面PTFE涂层的冻粘试验研究》；主审了《机械设计综合实践教程》；参编了《机械制造工艺学》《机械创新设计原理与方法》《机械类课程与教学论》等。
     谈及奖励，那就更多了。2001年被评为吉林省高等学校中年骨干教师；2004年被评为长春市师德标兵；2005年入选吉林省拔尖创新人才工程、被评为吉林省高等教育学会优秀工作者；，2006-2008年曾获吉林省科技进步奖4项、吉林省级教育技术成果奖1项；2007年入选吉林省高等学校（本科）教学名师；2008年入选第十批吉林省有突出贡献的中青年专业技术人才等。
     一个有如此多成绩的人，却坦言自己是个懒人。“我是个比较懒的人，比较喜欢睡觉。”杨晓东如此评价自己。或许不是因为喜欢，而是繁重的工作让他过度劳累。
     “除去教务处处长的职位，作为一名学长，我想给学弟学妹们提点儿建议，”杨处长说，“我希望当代大学生要勇于做真实的自我，一要做好人，从点做起，明确自己的地位，做事不要好高骛远；二要树立个人奋斗目标，一个人的奋斗目标有还是没有事非常重要的，往往目标方向的选择远比努力重要的多；三是要注重自学能力和危机意识的培养，要想使自己在同行业中站稳脚，更要注重个人素质修养，要时刻反省自己，明白自己在大学期间应该做什么，要学会设计自己的人生。”
寄语：踏实搞建设，快速求发展。